TARJETAS PARA EXPRESAR GUSTOS EN SITUACIONES – Subjuntivo ELE

TARJETAS PARA EXPRESAR GUSTOS EN SITUACIONES – Subjuntivo ELE

DESCRIPCIÓN DEL RECURSO
Estos recursos de español como LE consiste en doce tarjetas con doce situaciones rutinarias y las estructuras “Me gusta” y “No me gusta”

FORMA DE UTILIZARLO
La forma más sencilla de trabajar este material es que los alumnos, uno a uno, levanten una tarjeta y respondan algo que les gusta o no en la situación descrita y obligándoles a usar una oración, para que usen el subjuntivo. Otra forma más compleja de usarlo es que el que coja la tarjeta solo diga la oración subordinada y que el profesor pregunte a la clase qué creen, si le gusta o no lo que acaba de decir.
También se les puede pedir que maticen los conceptos de “Me gusta” y “No me gusta” con estructuras sinónimas como “Me fastidia”, “Me encanta”, “Me horroriza”,…

JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Esta actividad es un buen ejemplo de cómo la descripción de rutinas cotidianas constituye una fuente de situaciones para poder crear recursos de español como lengua extranjera. En este caso, para explorar el uso del subjuntivo en este tipo de oraciones.

Liceo Hispánico – Escuela de español.

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