ME GUSTO – Autoestima ELE

ME GUSTO – Autoestima ELE

DESCRIPCIÓN
«Me gusto» es una tarjeta en la que se presentan distintas situaciones a partir de las cuales el alumno debe reflexionar sobre cómo se comporta en ellas y las cosas que le gustan de sí mismo. Algunas se refieren a actuaciones que lleva el alumno en su ámbito cotidiano (por la noche o todos los días) otras a lo que los demás piensan de él (los demás me dicen o los demás piensan) y por último, lo que piensa de sí mismo (soy capaz de o pienso).

JUSTIFICACIÓN

A menudo a los alumnos les resulta fácil poner de manifiesto las cosas que hacen mal, sin embargo les cuesta mucho hablar de lo que hacen bien. La actividad ME GUSTO – Autoestima ELE sirve para fomentar la autoestima y la conciencia sobre el valor de uno mismo, pues sólo trabajando estas dos facetas seremos capaces de hacer sentir al alumno capaz de reconocer lo que aprende y convertir el conocimiento que adquiere en algo consciente y significativo.

FORMA DE UTILIZARLO

1. De forma individual: repartimos una copia a cada alumno y les damos un tiempo para que reflexionen (recordemos que hay veces que no sabemos qué decir, aunque sí sepamos cómo hacerlo). Luego, por turnos, ponemos en común y los alumnos van hablando, delante de sus compañeros, sobre cada uno de los items propuestos.

2. En parejas: los alumnos deben buscar coincidencias en cada una de las situaciones que se presentan en la actividad. Ej: «nos gustamos porque un día normal por la noche podemos hacer una cena especial sin que haya nada que celebrar» o «coincidimos en que a ambos se nos da bien jugar al ajedrez y eso nos gusta».

3. En grupo clase: repartimos una copia de la actividad para cada uno de los alumnos y les pedimos que digan cosas que les gustan del resto de las personas de la clase.

Liceo Hispánico – Escuela de español.
Método lengua habilidad ®

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